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UCAS Code:S85
位于:Head office Guildford GU2 7XH Fax 01483 300803
电话:01483 300800
所在地区:South East England
萨里大学(University of Surrey,台湾及港澳地区多译为索立大学),成立于1891年,位于伦敦市西南萨里郡的吉尔福德。萨里大学前身是巴特西理工学院,是1994联盟的成员。其研究范围包括了小卫星等顶尖空间技术,并拥有众多学术团体的成员。目前该校研究生与本科生人数共有一万多人。萨里大学校园布局紧凑,拥有学术、运动、餐饮服务以及娱乐设施,从宿舍区步行即可到达。该大学的主校区位于鹿希尔接近中心的吉尔福德和毗邻吉尔福德大教堂。第二个校园位于不远处的庄园公园,学校已经制定了扩大现有的住宿,教学楼和体育设施的计划。 萨里大学的前身为特西工学院成立于1891并在1894年迎来其第一批毕业生,大学目标是为伦敦的贫穷居民提供继续教育和高等教育. 该机构专注于科学以及技术方面,在1920左右其为伦敦大学的部分学生授课。在1956年,该机构成为第一批获得“先进科技的学院”称号的机构,并改名为特西科技学院。60年代,大学发展很快以至其决定移往吉尔福德郡。另外,1963年的英国政府罗宾斯报告建议包括特西学院在内的“先进科技的学院”,应该成为可以提供学位课程的大学。1965年,大学的代表在从吉尔福德大教堂,吉尔福德郡自治委员会以及Onslow村手中购得了一大幅的士地。在第二年,即1966年9月9日,萨里大学正式获皇家特许状而成立,在1970学校完成了从特西到吉尔福德的搬迁。1982年,大学成为吉尔福德学会大楼的托管用,并将其用于成人教育计划。1991年,萨里大学迎来了其二十年校庆,英女王伊丽莎白二世在92年于吉尔福德大教堂感恩仪式期间出席了其校庆。2002年,学校35年校庆时,其在吉尔福德大教堂进行了庆典。最为注目的是,由英女王赠送的萨里学者雕塑的揭幕。萨里学者雕塑现在位于吉尔福德大街的尽头 2007年,大学收到的申请比上一年多出了36%。2008年的申请数量持续增长,比2007年多了12%。2008年10月,大学在合并伦敦大学圣乔治医学院伦敦医学部的竞争中,输给了皇家哈洛威学院。2009年9月,吉尔福德演艺学院成为大学的一个分学院,并从吉尔福德中心区迁到大学的校区内。 萨里大学在最近一次英国官方组织的英国高校科研实力评定(RAE)中,位居全英第35位。萨里大学在小卫星有着广泛的研究,设有萨里太空中心和独立的商业公司-萨里卫星技术公司。另外,由大学拥有并开发的萨里研究园为超过110间从事各种科研,开发及设计活动的公司提供了良好设施及配套。 大学在1991年被授予女王出口成就奖,1996年被授予女王高等和继续教育年度大奖,以表彰其及其关联公司在通信卫星工程,教学和研究的杰出成就。1998年, 英国萨里卫星技术有限公司(SSTL公司)被授予英国女王奖的科技成就奖。在爱德华亲王和肯特公爵陪同下,于女王第二次亲临大学时颁发。 大学在2002年再次被授予女王高等和继续教育年度大奖,这一次是为其国际知名的光电子学和离子束应用研究。大学有大量的工作人员均来自知名的学术团体:10位来自英国皇家学会,21位是英国皇家工程院院士,1名的英国电影学会成员和6名社会科学院研究员。2007年7月,大学被公平贸易基金会授予公平贸易大学地位。 萨里大学在2013/14QS世界大学排名上位居第284名,在2013-14泰晤士高等教育世界大学排名上位居第351-400名,2013上海交通大学世界大学学术排名上位居第401-500名。萨里大学在最近一次英国官方组织的英国高校科研实力评定(RAE)中,位居全英第35位。但近两年,萨里大学在英国报纸发布的非官方排名中突然迅速上升。 预科国际学习中心位于大学校园的中心地带,配备有专门建造的全新设施 (校园地图中的第14号建筑) 。该中心同时紧邻国际学生办公室,并靠近图书馆、学生会和校内学生宿舍等所有大学设施。萨里大学国际学习中心主要提供本科学位的国际预科课程,设有三个预科专业方向:商务,管理和经济学;法律,政治和国际研究;工程与计算机科学。预科课程与大学的学位课程衔接,学生完成预科毕业后,可根据自身情况升读相应的本科学位课程。预科国际学习中心每年九月或一月开学。
times综合排名
卫报排名
QS世界大学排名
学校整体的运动风气
学生关心政治的程度
学生整体的创新意识
学生组织的社团种类是否丰富
学校所在城市夜生活种类是否多样
最终学年统计
本科生所占比例
全日制学生比例
女生所占比例
21周岁以上学生比例
国际学生比例
学生非常或比价满意学生会的比例
The Guardian University League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 87.7 |
课程满意度 | 90.4 |
教学满意度 | 90.5 |
反馈满意度 | 76.7 |
学生教师比例 | 14 |
学校对每个学生的开销 (10分制) |
7.2 |
UCAS平均入学成绩 | 424.1 |
价值附加(10分制) | 6.2 |
毕业后6月内就业率 | 82.1 |
注:
1、卫报总分为其他各项得分综合结果,满分100;
2、课程满意度指毕业年级学生对于整体学习经历的评价,数据基于国家学生调查(National Student Survey,NSS)结果;
3、教学满意度指毕业年级学生中对于教学情况表示满意的人所占的比例,数据基于NSS;
4、反馈满意度指毕业年级学生对于讲师反馈情况表示满意的人所占的比例,数据基于NSS;
5、价值附加指与学生入学前学术背景相比,以表示教学的质量,满分为10分制;
6、毕业后6月内就业率指学生在毕业后的6个月之内,成功找到工作或继续深造的比例。
The Times University Guide League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 781 |
学生满意度 | 86.9 |
研究实力 | 20.3 |
UCAS平均入学成绩 | 422 |
毕业后6月内就业率 | 81.8 |
一等/2:1学位比例 | 79 |
学位完成度 | 91 |
学生教师比例 | 15.4 |
服务/设施开销 | 2167 |
The Complete University Guide League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 885 |
UCAS平均入学成绩 | 424 |
学生满意度 | 4.24 |
研究考核(质量) | 2.98 |
研究考核(强度) | 0.73 |
毕业后6月内就业率 | 81.2 |
学生教师比例 | 14 |
注:各项满分
UCAS平均入学成绩 N/A
学生满意度 5.00
研究考核(质量) 4.00
研究考核(强度) 1.00
毕业后6月内就业率 100.0
学生教师比例 N/A
总分 1000.0
The QS Guide League
Table 2016
项目 | 得分 | 排名 |
---|---|---|
总分 | 40.5 | |
QS学术名声排名 | 401 | |
QS学术名声得分 | 30.8 | |
QS雇员名声排名 | 401 | |
QS雇员名声得分 | 33.2 | |
QS师生比排名 | 401 | |
QS师生比得分 | 41.9 | |
QS国际教职员工排名 | 82 | |
QS国际教职员工得分 | 94.2 | |
QS国际学生排名 | 33 | |
QS国际学生得分 | 98.3 | |
QS教职员工论文被引用次数排名 | 393 | |
QS教职员工论文被引用次数得分 | 34 |
注:各项满分
UCAS平均入学成绩 N/A
学生满意度 5.00
研究考核(质量) 4.00
研究考核(强度) 1.00
学生教师比例 N/A
学术服务开销 N/A
设施开销 N/A
名声 100.0
毕业后6月内就业率 100.0
学位完成度 100.0
总分 1000.0