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UCAS Code:D86
位于:Head office Palatine Centre Stockton Road Durham DH1 3LE
电话:0191 334 2000
所在地区:North of England
杜伦大学(英语:University of Durham,或译作德罕大学、德拉谟大学,通称Durham University) 是位于英国东北英格兰城市杜伦的一所公立大学。其于1832年通过国会法案正式成立,并于1837年被授予皇家宪章。不过,杜伦大学的教学与科研历史却可以追溯到600多年前,它属于英格兰最早开设的一批大学,是仅次于牛津大学和剑桥大学的英格兰第三古老的大学。 杜伦大学仍与剑桥大学和牛津大学维持相同的学院制,它的主要职能由各大院系和16所学院分担。通常而言,院系负责科研和教学工作,而学院负责为本科生、硕士研究生、博士研究生、以及一些教职工安排住宿及生活福利。 《泰晤士报》描述:“长久以来,作为牛津大学和剑桥大学之外最好的选择,”杜伦大学吸引了“大量来自中产阶级和更富有家庭的学生。”杜伦大学在《星期日泰晤士报》2012年英国大学排行榜上位列第三名,仅次于牛津大学和剑桥大学。此外,2011年QS世界大学排名中排名世界第十五位。杜伦大学同时是招收全英国公立中学毕业生比例第二高的大学。 杜伦大学的现任校长是托马斯·艾伦,在2011年10月11日受到大学会议的任命。杜伦大学的毕业生会在自己的名字后面加注“Dunelm”(这是Durham的拉丁文缩写)来表示自己毕业于这所大学,视其为荣誉。 由于杜伦郡有着深厚的神学教育传统,因此这个城市一直在孕育着一个大学的诞生——特别是在国王亨利八世以及奥利弗·克伦威尔时期。奥利弗·克伦威尔于1657年颁发特许状,并任命一位学监和其他相关人员共同负责着手在杜伦郡建立一所大学。然而,剑桥和牛津一直对给予杜伦学位授予权表达深深的忧虑,因为那样会对他们的地位产生巨大的冲击。因此,直到1832年,在助理主教查尔斯索普的鼓励和杜伦教区主教范米尔德特的支持下,国会才通过一项法案允许牧正和圣品们分配部分教会的财产用于在当地兴建一所大学,并给予其扶持。这样,一所新的大学才得以在杜伦诞生。在1833年-1837年间,学生们住在助理主教的旅店里,后来女王会议颁布命令,允许把杜伦城堡 (原为主教的官邸)改作一个学院。上述法案得到了皇室的同意,于1832年7月4日正式写入法律。威廉四世在1837年7月1日准予杜伦大学皇家特许状,恰在一周后,杜伦大学送走了其建校以来第一批毕业生。杜伦大学建校时只设立了一所学院,大学学院(University College)。该学院在1837年搬入杜伦城堡(此前为主教府)。 2005年,学校发布了一套全新的字体样式并开始使用“杜伦大学”(Durham University)作为新的商标名称。不过,机构的官方名称依然是原来的“杜伦大学”(University of Durham),所使用的盾徽标志也并未改变。二十世纪下半叶,在校生数量有了可观的增长,并随着斯托克顿女王校区的开张而不断增加,最新的增长得益于政府关于促进高等教育的相关政策。1989年,学校创立了募捐基金会和校友办公室,在与校友会的共享中得到了数份大额资助,这其中包括中东研究中心,物理院系和沃尔夫森研发中心(Middle Eastern Studies, the Department of Physics and the Wolfson Research Institute)。2006年,约瑟芬巴特勒学院(Josephine Butler Colleg)在埃尔韦希尔路的豪兰农场(Howlands Farm)开放,这是继70年代科林伍德学院之后在杜伦本市成立的唯一一个新学院。学校至2010年的战略发展计划可以在官方网站上浏览。2005年,圣玛丽学院首次开始录取男女混合制本科生。2006年10月份,约瑟芬巴特勒学院经过长期的建设准备,终于作为杜伦大学最新的学院开始接纳新生,同时也是杜伦大学唯一为学生专门提供厨房以供准备餐饮的学院。2009年7月,继耶鲁大学和新加坡国立大学之后,英国前首相托尼·布莱尔宣布了与杜伦大学建立战略合作伙伴关系,以此来为20所世界顶尖大学建立一个全球网络,与托尼·布莱尔基金会一起传递信仰和关于全球化的倡议。2010年5月,杜伦大学与美国达特茅斯学院,加拿大女王大学,新西兰奥塔哥大学,德国图宾根大学,西澳大利亚大学,以及瑞典乌普萨拉大学一道加入了马塔里卡大学联盟。 杜伦大学占地227.8公顷,其中包括1个联合国教科文组织世界文化遗产,1座古代纪念碑,5个登记在册的一级文物保护建筑物,68个登记在册的二级文物保护建筑物以及44.9公顷的森林。整个学校分为两个校区:杜伦市校区和斯托克顿的女王校区。这两个校区可以通过全周无休的免费巴士频繁往返。杜伦校区主要的公共景点之一是建于1970年的面积为7.3公顷的植物园,截至到2007年8月它总计接待了78,000名参观者。 每学年由三个学期组成。米迦勒节学期(Michaelmas Term)从十月份开始到十二月结束共十周;主显节学期(Epiphany Term)从一月份开始到三月份结束共九周;复活节学期(Easter Term)从四月份至六月份共九周。米迦勒节学期的第一个教学周于十月的第一个周四正式开始,结束于下一个周三;其他每学期的教学周每周一开始。大学内部把米迦勒节学期开始后的十个星期划分为“杜伦周”(Durham Weeks)。为实现该大学对学生的的学术要求,大学对学生在学期和假期有着同样的规范,因为每个学生必须在学期间以及假期参加所有各院系主任认为有必要参加的各种教学、讨论、以及实习等活动。 与牛津大学和剑桥大学类似,杜伦大学也实行学院制。所有杜伦大学的学院均为1988年教育改革法所规定的“注册实体”,即“为英国政府所承认的,能够提供某被认可机构的学位课程的实体”(这里的“被认可的机构”,就是这所由各个学院组成的联邦制大学) 与牛津大学和剑桥大学的学院享有的独立性不同,大部分杜伦大学的学院是由大学所有并直接管理的。但是杜伦大学的学院在大学中的地位与牛津大学剑桥大学的学院、以及威尔士大学的组成机构是一致的。这也使得杜伦大学的学院与其他大学的学院有所不同,比如肯特大学、兰卡斯特大学、和约克大学。不过,不同于牛津大学、剑桥大学、威尔士大学、和伦敦大学各学院的是,大多数杜伦大学的学院并不提供正式的课程。(尽管圣约翰学院,圣查德学院和肖学院(St John's, St Chad's and Ushaw College)有自己的学术教研人员,并提供与大学联办的学院课程。)各学院主管大学内部的学生住宿、社团活动、体育活动、以及宗教活动,并且在学院管理中有大量学生自身的参与。几乎每个学院都会举办正式晚餐(Formal dinners)(也称“正餐”)(formals)。参与正餐以及其他很多学院活动的学生需要穿着正式的,并且不同于其他学院的学位袍(在杜伦市只有凡米尔德特学院和考林伍德学院(Van Mildert and Collingwood)不作此要求)。学院之间有着大量的竞赛,尤其是划船比赛以及其他的体育项目。同时,在城堡周围的老学院(Baileys)以及在丘陵地区的新学院(Hills)之间也存在着竞争关系。 杜伦大学学生的平均UCAS成绩为490.8分(2009/10),就入学要求来看,杜伦大学在全国名列第五(仅次于剑桥,牛津,伦敦经济学院和帝国学院)。 杜伦大学的在读学生由11,409名本科生和4,098名研究生组成。 杜伦大学85.7%的人口来自于中产阶级家庭和菁英家庭,这一比例位于全英第五。 少数民族和女性分别占全日制学生人数的12.24%和51.32%。 就2007年的本科生而言,杜伦大学共收到29,712份申请,其中36.8%来自私立学校,9.2%来自少数民族。最终有32%的申请人成功被杜伦大学录取。 杜伦大学要求申请法律学位的学生参加LNAT入学测试,申请内外全科的医学士参加UKCAT入学测试。 杜伦大学还在凡米尔德特学院举办资优天才夏季学校并参加杜克大学的暑期研习项目,作为其扩大招生政策的一部分。 杜伦大学是罗素大学集团(The Russell Group),virgo协会和N8大学联盟中的一员。卫报的非官方排名显示,在英国基金委员会2001年研究评估活动中,杜伦因其研究质量位居124个机构中的第18位。87%的大学学术人员分布在研究评级为5或者5*的科系,而杜伦的研究均分也达到了5,“在杜伦所递交的科研中,超过一半达到国际级优异水平,而剩余的也达到了国家级优异水平”。就各自的学术院系来讲,地理学院被认为是英国最好的地理系之一,并且是许多研究领域中的世界领先者,达到了5*的水平。其他得到RAE5*水平的有应用数学、物理、化学、英语、历史、和法律学科。由英国政府、《泰晤士报》、《卫报》、和《独立报》主办的最新全国研究评定中(RAE2008),杜伦根据均分可以并列第13位,而提交的30份研究的质量指数位则居第12位。RAE的结果也表明杜伦是英国最好的大学之一,尤其是在考古学、地理、神学方面更是一流。超过60.9%的研究达到了4*(世界领先)或者3*(国际优秀)的等级,91.6%达到4*、3*、和2*(国际质量)的等级。此外,当以4*和3*等级的研究质量和研究活动数量作为标准的时候,杜伦是1994大学集团中最牛的研究型的大学。再者,根据汤姆森路透的基础科学指标(1998-2008),杜伦物理系在空间科学和天体物理学方面被排位欧洲第一和世界第四。同时在2005年,《泰晤士报高等教育增刊》的引文因杜伦大学的科学研究将其排名为英国第一的大学。 杜伦被普遍认为是最具声望和优秀英国大学之一。根据《泰晤士报》最近发布的大学排名榜,杜伦大学的许多课程都名列前茅,尤其是它的英文系被排在了第一位: 杜伦大学在大学排名榜中排在前三位的专业分别是: 考古学,人类学,法语,工程学,地理,历史,伊比利亚语,意大利语,神学和宗教学。 排在前五位的专业是(包括前面提到的):生物,科学,德语,古罗马历史,数学,中东及非洲研究,哲学,物理和天文学,俄语和东欧语,社会工作,社会学和运动学。 排在前十位的专业是(包括前面提到的学科):金融会计,亚洲研究,经济学,教育,地质学,法律,语言学,医学,音乐,政治和社会学。 以下是杜伦大学在世界大学排名中的位置: 英国泰唔士报Good University Guide 2013排名中,杜伦大学位列英国国内大学第5位(仅次于牛津大学,剑桥大学,伦敦政经学院及帝国学院) 2011-2012年,泰晤士世界高等教育排名中,杜伦大学为第83位 2012-2013年,泰唔士世界高等教育排名(Times Higher Education World University Rankings) ,杜伦大学位于第80位 2012,QS全球大学排名中,杜伦大学位于第92位 2012,QS学术领域排名中,杜伦大学的自然科学领域位列全球第86名; 艺术及人文科学领域位列全球第65名 在2009年四月,杜伦商学院加入了一个优秀的并且获得AACSB,AMBA和EQUIS认可的世界性学术机构。 在2008年,其管理类的MA在金融时报发起的欧洲大学硕士排名榜中排在34位,MBA类排在同类别的74位,EMBA类排在83位。 杜伦大学的总体排名在“星期天泰晤士报大学指南”对过去十年(1997~2007)的累积排名榜的研究中位于第11位,同时它也被称为英国顶级大学排名“萨顿13”的成员之一。 杜伦大学同时也是少数可以多次获得“大学挑战”的大学。杜伦队分别在1977年和2000年获得此项大奖。 在2009年四月,杜伦商学院加入了“三重认证精英俱乐部”,即成为了同时获得AACSB、AMBA和EQUIS认可的世界性学术机构。在2008年,其管理类的文学硕士在《金融时报》发起的欧洲大学硕士排行榜中排在全球第34位,MBA排在同类别的74位,EMBA类排在83位。 杜伦大学的总体排名在“星期天泰晤士报大学指南”对过去十年(1997~2007)的累积排名榜的研究中位于第11位,同时它也被称为英国顶级大学团体“萨顿13”的成员之一。 杜伦大学同时也是少数可以多次获得“大学挑战”的大学,杜伦队分别在1977年和2000年获得此项大奖。
times综合排名
卫报排名
QS世界大学排名
学校整体的运动风气
学生关心政治的程度
学生整体的创新意识
学生组织的社团种类是否丰富
学校所在城市夜生活种类是否多样
最终学年统计
本科生所占比例
全日制学生比例
女生所占比例
21周岁以上学生比例
国际学生比例
学生非常或比价满意学生会的比例
The Guardian University League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 84.6 |
课程满意度 | 90.5 |
教学满意度 | 90.2 |
反馈满意度 | 73.2 |
学生教师比例 | 14.9 |
学校对每个学生的开销 (10分制) |
5.8 |
UCAS平均入学成绩 | 524.4 |
价值附加(10分制) | 6.7 |
毕业后6月内就业率 | 79.7 |
注:
1、卫报总分为其他各项得分综合结果,满分100;
2、课程满意度指毕业年级学生对于整体学习经历的评价,数据基于国家学生调查(National Student Survey,NSS)结果;
3、教学满意度指毕业年级学生中对于教学情况表示满意的人所占的比例,数据基于NSS;
4、反馈满意度指毕业年级学生对于讲师反馈情况表示满意的人所占的比例,数据基于NSS;
5、价值附加指与学生入学前学术背景相比,以表示教学的质量,满分为10分制;
6、毕业后6月内就业率指学生在毕业后的6个月之内,成功找到工作或继续深造的比例。
The Times University Guide League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 847 |
学生满意度 | 85.3 |
研究实力 | 29.7 |
UCAS平均入学成绩 | 525 |
毕业后6月内就业率 | 79.5 |
一等/2:1学位比例 | 84.8 |
学位完成度 | 95.8 |
学生教师比例 | 15.6 |
服务/设施开销 | 2544 |
The Complete University Guide League
Table 2016
项目 | 得分 |
---|---|
总分 | 926 |
UCAS平均入学成绩 | 521 |
学生满意度 | 4.16 |
研究考核(质量) | 3.14 |
研究考核(强度) | 0.79 |
毕业后6月内就业率 | 79.5 |
学生教师比例 | 14.9 |
注:各项满分
UCAS平均入学成绩 N/A
学生满意度 5.00
研究考核(质量) 4.00
研究考核(强度) 1.00
毕业后6月内就业率 100.0
学生教师比例 N/A
总分 1000.0
The QS Guide League
Table 2016
项目 | 得分 | 排名 |
---|---|---|
总分 | 72 | |
QS学术名声排名 | 114 | |
QS学术名声得分 | 77.4 | |
QS雇员名声排名 | 25 | |
QS雇员名声得分 | 99.2 | |
QS师生比排名 | 356 | |
QS师生比得分 | 47.1 | |
QS国际教职员工排名 | 117 | |
QS国际教职员工得分 | 89.9 | |
QS国际学生排名 | ||
QS国际学生得分 | ||
QS教职员工论文被引用次数排名 | 175 | |
QS教职员工论文被引用次数得分 | 65.2 |
注:各项满分
UCAS平均入学成绩 N/A
学生满意度 5.00
研究考核(质量) 4.00
研究考核(强度) 1.00
学生教师比例 N/A
学术服务开销 N/A
设施开销 N/A
名声 100.0
毕业后6月内就业率 100.0
学位完成度 100.0
总分 1000.0