纽约州立大学布法罗分校(University at Buffalo, the State University of New York，简称UB)，也被称为纽约州立水牛城大学。学校成立于1846 年，于1962年并入纽约州立大学(SUNY)系统，是纽约州立大学系统中规模最大、综合性最强的公立旗舰大学，被誉为纽约州立大学“皇冠上的珍珠”。

　　基于学校长久以来顶尖的研究水平以及优秀的学术声誉，纽约州立大学布法罗分校被卡内基教学促进基金会归类为博士研究型大学。1989年，学校受邀加入教育学术界权威的美国大学协会(AAU)，成为业界公认的北美62所世界一流研究型大学之一，也是纽约州最早加入这一协会的公立大学。

　　学校概况

　　布法罗大学(University at Buffalo)位于纽约州第二大城市布法罗(又称水牛城)北部，由南校区、北校区以及市内校区三个校区组成，共5.45平方公里。

　　学校以研究生教育见长，现有13个学院，共开设400多个学士、硕士和博士专业，是全美最大、开设课程最多的大学之一，同时也是美国整个东北部最顶尖的研究型大学之一。其知名学院包括：药物科学学院，管理商学院，工程学院，医疗生化学院，罗斯威尔·帕克癌症研究所等。

　　学校校友及教职人员成就杰出，包括一任美国总统，多位宇航员、公司总裁以及普利策奖、美国国家科学奖、国家技术创新奖得主，并且涌现出四位诺贝尔奖得主，包括1963年医学奖得主约翰·卡鲁·埃克尔斯，1985年化学奖得主亚伦·豪普特曼，1991年经济学奖得主罗纳德·哈里·科斯和2003年文学奖得主约翰·马克斯韦尔·库切。

　　根据USNews美国国家级大学最新评级标准，布法罗大学属国家一级大学。2013—2014年，泰晤士高等教育布法罗大学世界排名为176名，确认了其保持世界一流大学的学术地位。

　　历史发展

　　1846年，布法罗大学创办之初，是一所私立医科学院，通过与附近医院的密切合作，旨在为布法罗和尼亚加拉瀑布附近社区的医生提供培训。

　　学校第一任校长是后来的美国第十三任总统米勒德·菲尔莫尔。

　　学校在1891年兼并了尼亚加拉大学的法学院，并于1909年开始在布法罗市区北界修建设施完备的校园(现南校区)。

　　1915年，布法罗大学组建了人文科学学院，并在之后的几十年中逐渐发展为一所拥有多个本科学院及研究生院的综合性大学。

　　1962年，学校加入纽约州立大学系统。

　　1964年，学校获得了布法罗以北阿默斯特镇的大片土地，在这里建立了第二个校区(现北校区)。

　　作为学校主要的教学与研究中心，并将除医学院以外的大多数院系转移至此，北校区的各个院系在过去的50年中发展十分迅速。

　　1989年，学校受邀加入美国大学协会(AAU)，成为公认的北美62所世界一流大学群体中的一员。

　　2013年，美国第四十四任总统贝拉克·奥巴马来到布法罗大学，进行了美国大学教育改革的演讲，强调了布法罗大学这一纽约大学中的旗舰大学的卓越表现，赞誉了布法罗大学一直以来勇于承诺未来，培养高素质人才和不断取得全美甚至世界一流的学术成果，并以高性价比为优秀人才获得优质教育提供了极为广阔的机会。

　　学术环境

　　布法罗大学现有13个学院，共开设400多个专业，其中有超过100个本科专业、205个硕士专业、84个博士专业和10多个专业学位。

　　布法罗大学是美国最早开设计算机科学专业的学校之一，早在1980年代，学校就将大型计算机实验室开放给本科生使用。同时，布法罗大学还是因特网发展初期美国东部的重要节点。

　　布法罗大学建有各种图书馆11 个，拥有先进的管理系统，藏书420万余册，缩微胶片约655万份，各类刊物3万6千余种。所有图书馆设施均开放给公众使用。校区内所有图书馆除寒暑假及大型节日外，均24小时通宵开放。图书馆工作人员每天在岗8小时，并且提供24小时的网络实时咨询服务。图书馆还建设有校区内免费寄送预定书籍的服务，不用亲自到图书馆借阅即可在学生公寓或实验室等处拿到急需的书籍。

　　教学与生活

　　布法罗大学以研究生教育为主。

　　现有13个学院，分别为：人文学院、生物医学学院、护理学院、药剂和制药学院、公共健康和健康专业学院、癌症研究院、建筑与规划学院、工程和应用科学学院、口腔医学院、教育学院、法学院、管理学院和社会学院。

　　学校拥有纽约州政府支持的最大的医学院。

　　学校的计算研究中心是美国东部最强大的超级计算处理基地。

　　近几年来，学校建立了完备的生物信息与生命科学研究中心，着重发展生物医学与各类工程科学的跨学科综合性研究。

　　学院设置

　　药物科学学院(The School of Pharmacy and Pharmaceutical Sciences)：

　　建于1886年，布法罗大学第二悠久的学院，也是纽约州立大学系统(SUNY)中唯一的药物学院，更是全美最好的药物学院之一。

　　工程与应用科学学院(The School of Engineering and Applied Sciences)：

　　建于1946年，是纽约州大学系统中本科及研究生专业最具实力，也是规模最大的工程科学学院。下设6个系，师资力量强大，科研资本雄厚，跨学科研究实力强劲。

　　医学与生物医学院(The School of Medicine and Biomedical Sciences)：

　　建于1846年，布法罗大学最古老的学院，已拥有160多年的历史。整个医学院在《美国新闻与世界报道》中位列第35，然而众多系所在学术界有着不可估量的作用，其中神经外科更是被多家神经学权威学术期刊评为全北美第7。在生物医学和生物技术科学上有着顶尖水平的研究，2013年在该领域权威杂志的全美排名中位列第5。

　　文理学院(The College of Arts & Sciences)：

　　建于1915年，是布法罗大学中最综合全面，也是最大的学术单元，其中包含了25个学术院系，21个研究中心及研究机构，该学院有着久负盛名多样化教学及研究项目，充足的研究经费和奖励，并在核心期刊发表有大量的学术论文。

　　口腔医学院(The school of Dental Medicine)：

　　建于1892年，是布法罗大学最古老的学院之一，提供了非常优秀的教学课程和认证体系。

　　教育学院(The Graduate School of Education)：

　　建于1931年，布法罗大学研究生院中最大的学院之一，主要有辅导和教育心理学，教育领导与政策，学习和教学，以及图书馆和信息科学。

　　建筑规划学院(The School of Architecture and Planning)：

　　布法罗大学是纽约州立大学系统(SUNY)中唯一一所提供建筑学和城市规划专业综合学位与认证学位的大学，也是整个系统该领域最强的分校。

　　法学院(The UB Law School)：

　　1887年建立，纽约州立大学中唯一的法学院。全美TOP80的一流法学院，最新研究领域已经延伸至劳动法、雇佣法、技术法以及知识产权法。2011-2012学年，该学院颁发了256个法学博士学位。

　　管理学院(The School of Management)：

　　建于1923年，是获得AACSB权威认证的全美顶尖商学院，纽约州立大学系统(SUNY)中实力最强的商学院。在华尔街日报商学院就业率排行榜中位列全美第9，并连续7年被华尔街日报评为世界最佳商学院。《美国新闻与世界报道》最新排名全美第59，《Forbs》杂志全美最佳商学院排名第48，EMBA项目更是被英国金融时报(FT)评为全美第22、世界第51。优秀的课程质量和广阔的国际化视野以及在团队协作和领导力上展现出的潜力，使之受到诸多国际学生的青睐，也因此成为纽约州立大学布法罗分校国际化程度最高的学院之一。

　　护理学院(The School of Nursing)：

　　1936年创建，提供临床护理和护理实践等学士、硕士和博士学位。美国国家学生护士协会(National Student Nurse Association)成员学校，全美排名46。

　　公共卫生与医疗学院(The School of Public Health and Health Professions)：

　　2003年才正式建立的一所年轻学院，期前身是布法罗大学的预防医学系和医疗学院。致力于建立一个研究者、教育者、公共卫生和医疗专家和学生能够一起共事以探索、创新、解决突发的卫生医疗需求的环境。在成立的几年内为地区医疗服务作出了巨大贡献。学院设有运动科学等学士学位，及专业资格认证，硕士和博士学位。

　　社会工作学院(The Graduate School of Social Work)：

　　1924年建立，提供社会工作领域的硕士和博士学位。

　　罗斯威尔·帕克癌症研究所(The Roswell Park Cancer Institute Graduate Division)：

　　1898年由著名外科医生Dr. Roswell Park 建立，是世界上最古老的综合性癌症研究中心。主要研究领域包括但不限于：癌症病理学和预防，PTR系细胞与分子生物学/遗传学癌症，BIR系免疫学，MIR系癌症治疗计划，生物医学和自然科学跨学科研究，医学与生物综合研究等。

　　国际交流

　　近11%的UB学生有机会前往其他国家一流大学学习——是全国平均水平的五倍。纽约州立大学布法罗分校和全世界65所大学之间建立了交换学习的项目。除此之外，UB还是美国为数不多的开设有孔子学院的大学之一，为中美文化交流作出了贡献。

　　布法罗大学EMBA项目是在中国最先开发的EMBA项目，成立于1999年。《商业周刊》对此评论道，“布法罗大学是亚洲商业教育市场中的先驱者”。这一项目受到了世界最大的工业气体公司之一的普莱克斯公司的慷慨赞助。

　　中国EMBA项目的创办标志着布法罗大学管理学院在中国的历史性回归。从1984年到1991年，该管理学院在大连理工大学率先在中国提供了美国的MBA项目。罗纳德·里根总统在其到中国进行外交访问期间，宣布了这个项目。当时，此消息在全世界都成了头条新闻。巨大的成功是，学院的大连MBA项目中有200多学生毕业，其中，在当前的中国的企业、中美合 资企业和政府机构中很多毕业生担任着高层领导职位。他们的影响对在中国人民大学成立EMBA项目是无法估量的。

　　布法罗大学在国外的创新记录还包括新加坡项目。1996年，管理学院在新加坡创办了第一个美国EMBA项目。可以说，学院在亚洲获得的成功是布法罗大学MBA学位在中国得到高度信赖的主要原因。

　　在中国一些领先的企业和组织中担任着领导职位的人都参加了该项学习，其中包括：摩托罗拉、柯达、普莱克斯气体公司、NORINCO 3COM、中国北方工业公司、中国电信、国家经贸委内贸局、SmithKline Beecham。

　　校园环境

　　布法罗大学拥有约30049名学生，包括19400名本科生和12649名研究生。其中约15%为国际学生，金融系和数学系国际学生最多，占75%以上。研究生的国际学生比例超过本科生。

　　布法罗大学拥有面积广大的校园，南北两个校区和一个市中心校区。

　　北校区位于纽约州布法罗市郊区的小镇阿默斯特，占地1,200 英亩，现为学校管理机构和大多数院系所在地。除教学研究设施外，校区中还设有多个餐厅、活动中心、电影院、艺术中心、书店、体育馆和室外球场。北区治安极佳且现代化程度很高，学院建筑充满现代气息，校区面积非常巨大，学校甚至完全包括了拉萨尔湖。

　　南校区地处布法罗市区北界，占地150余英亩，距离北校区三英里，生活购物便捷。主要包括医学院、建筑与规划学院、学生医疗中心以及几个理工科系实验室。

　　南校区是布法罗的老校区，却也是最漂亮的校区，古典学院派的历史建筑大气恢弘辅之大范围的绿化衬托，典雅秀丽，秋季的布法罗树木会呈现五彩斑斓的色调，也是是南校区最为美丽的时节。

　　此外，坐落于布法罗市中心的美国第一家癌症研究、治疗和教育中心罗斯威尔·帕克癌症研究所附属于布法罗大学，这里集中了与癌症研究有关的生物和医学方面的科研和教学部门。

　　学校提供校车运送学生往来南北校区，每天运行20小时，包括假期在内每周七天运行。同时，由于北校区面积极大，在校区内也设置了小型客车穿梭于学校建筑与宿舍区间。此外，学校还在每周三、六提供校车往返于校园和附近超级市场与购物中心，为学生购物提供便利。

　　学校各校区均有室内室外运动场馆、游泳池、健身馆、电影院、艺术中心和各种学生餐厅，校车站、地铁站的地理位置也使得学生校区间、出入水牛城的出行非常方便快捷。

　　校警24小时巡逻，校园内每走几十米就有紧急电话亭和应急求助按钮，附近的校警会在3分钟之内赶到，保证了极佳的校园安全。

　　体育运动

　　运动队标志学校运动队的官方名称为布法罗公牛队(Buffalo Bulls)。橄榄球队曾培养出数名职业橄榄球运动员。

　　从1996年开始，学校的运动队加入中部美国大学联盟，并开始参加NCAA联赛。在最主要的男子篮球与橄榄球项目上，学校球队一直表现不佳，同年学校聘请了经验丰富的新教练。

　　2005年，布法罗公牛男篮以微弱的差距止步于NCAA决赛圈。

　　2015年3月，布法罗公牛男篮夺得NCAA中部联盟(MAC)锦标赛冠军，自动获得进入全国锦标赛资格，历史性闯入NCAA决赛圈。最终，球队于第二轮淘汰赛负于西弗吉尼亚大学。

　　教职人员

　　布法罗大学现有教职人员7924名，其中纽约州立大学杰出教授55名，杰出教学教授49名，杰出服务教授28名。

　　学校以学术研究见长，教职人员学术成就显著，其中不乏多名诺贝尔奖获得者、普利策奖、美国国家科学奖、国家技术创新奖获得者，以及各学术领域著名奖项的获得者。

　　杨振宁、李政道的导师、被誉为“中国位理学之父”的吴大猷，以及著名外科医生罗斯威尔·帕克都曾于该校任教多年。

　　诺贝尔奖

　　约翰·卡鲁·埃克尔斯

　　1963年诺贝尔生理学或医学奖得主，生理学及生物物理学教授。

　　约翰·卡鲁·埃克尔斯爵士(Sir John Carew Eccles)，1903年1月27日-1997年5月2日，出生于澳大利亚墨尔本，逝世于瑞士洛迦诺，是一位澳大利亚神经生理学家，1963年因在突触研究方面取得进展而获得诺贝尔生理学或医学奖。

　　埃克尔斯1925年毕业于墨尔本大学，在罗氏奖学金的资助下前往牛津大学深造并于1929年获哲学博士学位。1937年，埃克尔斯返回澳大利亚，在二战军事部门服务。战争结束后，埃克尔斯在新西兰奥塔戈大学任教授。1952年至1962年，他又在澳大利亚国立大学任教授。1963年，埃克尔斯获得诺贝尔生理学或医学奖和年度澳大利亚人奖。1966年，埃克尔斯移居美国。1968年起在纽约州立大学布法罗分校任教直至1975年退休。退休后，埃克尔斯移居瑞士。1997年，在洛迦诺逝世。

　　亚伦·豪普特曼

　　1985年诺贝尔化学奖得主，物理学教授。

　　亚伦·豪普特曼(H.A. Hauptman)，(1917～)美国晶体学家。1917年2月 14日生于纽约。1937年毕业于纽约市立学院。1939年获哥伦比亚大学文学硕士学位。1955年获马里兰大学数学博士学位。

　　豪普特曼于1942～1943年和1946～1947年，先后在美国空军中当雷达指挥员。1947～1961年，任美国海军实验室物理学专家，1962～1970年，任数学专家。1970～1972年，任布法罗医学基金会数学专家。1972年起，任该会副会长兼研究部主任。1970年起，兼任纽约州立大学布法罗分校生物物理学教授。

　　豪普特曼主要从事X射线晶体学中的相角问题和矩阵理论的研究。X射线衍射是研究晶体结构的重要手段。50年代以来，豪普特曼和J.卡尔勒用统计数学方法研究了晶体的衍射数据，发现其中隐含有相角的信息。他们经过大量的工作，推导出衍射线相角的关系式，可直接从衍射强度的统计中得到各衍射线相角的信息。这就是晶体学中的直接法。1950～1955年间，他们用这种方法确定了5～6种分子结构。到了70年代，借助先进的电子计算机运算，不用假设就能迅速确定分子的化学结构，如果用人工计算，需用几年的时间。他们的成果为探索新的分子结构和化学反应提供了基本方法。他因与卡尔勒合作，建立测定晶体结构的直接法而共获1985年诺贝尔化学奖。

　　罗纳德·哈里·科斯

　　1991年诺贝尔经济学奖得主，经济学教授。

　　罗纳德·哈里·科斯(Ronald H. Coase)，新制度经济学的鼻祖，1991年诺贝尔经济学奖的获得者。科斯对经济学的贡献主要体现在他的两篇代表作《企业的性质》和《社会成本问题》之中，科斯首次创造性地通过提出“交易费用”来解释企业存在的原因以及企业扩展的边界问题。科斯还认为，一旦交易费用为零，而且产权界定是清晰的，那么法律不会影响合约的结果。瑞典皇家科学委员会因此说一门新的科学——法律经济学应运而生。2013年9月2日在美国去世，享年103岁。

　　罗纳德·哈里·科斯是产权理论的创始人，早在1937年，在以他的本科论文为基础发表的《企业的性质》一文中，就阐明了该理论的一些基本概念，人们至今仍应为他当时的洞察力深感惊奇。但该书完在以后，并没有得到人们的太多关注。沉默了近三十年，产权理论才受到重视。八十年代后随着自由放任思想潮的高涨，产权理论受到高度评价，科斯也正是因此获得诺贝尔经济学奖。

　　罗纳德·哈里·科斯的主要学术贡献在于，揭示了“交易价值”在经济组织结构的产权和功能中的重要性。他的杰出贡献是发现并阐明了交换成本和产权在经济组织和制度结构中的重要性及其在经济活动中的作用。

　　约翰·马克斯韦尔·库切

　　2003年诺贝尔文学奖得主，文学教授。

　　约翰·马克斯韦尔·库切(J.M. Coetzee)，南非白人小说家、文学评论家、翻译家，大学教授。是第一位两度获得英国文学最高奖 -布克奖的作家。于2003年获得诺贝尔文学奖，是非洲第五位、南非第三位诺贝尔文学奖得主。库切1940年出生于南非开普敦市，兼具德国和英国背景，但以英语为母语。1960年代库切移居英国，做过计算机程序设计师，后来转往美国攻读文学，取得博士学位，在纽约州立大学布法罗分校教文学。

　　库切的数部小说“精准地刻画了众多假面具下的人性本质”，他的作品《耻》、《等待野蛮人》和《内陆深处》是这一风格的典范这几部作品“构思纤美精巧、文白韵味深刻、分析精辟入微”，是难得一见的闪光之作。此外，库切在批判西方文明的理性主义和伪道德方面也“笔锋犀利、入木三分”。

　　库切除了小说，也从事翻译、撰写文学评论与书评。他在作品中往往不指明地理背景，但类似南非行之有年的种族隔离政策，形成偏颇、愚昧的社会观念，导致价值观与行为上的混乱，却是他创作的主题。他于2002年移居澳大利亚，加入澳洲籍，任职于阿德莱德大学。2003年获得年诺贝尔文学奖的桂冠，和另一位诺贝尔文学奖得主戈迪默被视为南非当代文坛的双子星座，同年，他在美国芝加哥大学社会思想委员会教授 “自传”。

　　相关计划：UB 2020

　　“To ensure the continued growth of academic excellence at UB, we must excel in anticipating, in meeting and in effectively and efficiently solving the unique challenges that confront our university in the 21st century.”

　　——John B. Simpson, President of UB

　　John B. Simpson校长于2004年提出“UB 2020”计划。

　　“UB 2020”是一项巨大的大学战略实施规划，旨在未来的15年内更好地发展和完善大学的愿景。

　　“UB 2020”计划的核心是增加10000多名学生、750名教师和600名员工，用以将大学的规模扩大40%。“UB 2020”计划同时也涉及对周边地区的贡献，最近的一份关于UB对纽约西部地区经济影响报告指出，UB每年能够为当地和周边地区带来17亿美金的经济贡献，大学每年的财政预算则为8亿多美金。

　　这些数据也都将随着“UB 2020”计划的推进而同样增长40%。

　　"UB 2020"计划的四大核心要务

　　·"Excelling in Academics"

　　·"Strategic Strengths,"

　　· "Building UB: The Comprehensive Physical Plan"

　　· "Achieving Growth"

　　计划的五大原则

　　·促进学术卓越：例如，跨学科的思想交流和重要学术团体的发展;

　　·促进校园的联合与便捷：三个实力雄厚、各有特色、无缝互联的教学中心构成与社会的相互影响;

　　·体现大学的责任：尊重政府的公共计划和政策;

　　·提供长期资本规划和大学资源管理的基础;

　　·将UB建设成可持续发展型大学中的领导者。