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首页 > 美国大学院校库 > 伍斯特理工学院

Worcester Polytechnic Institute

伍斯特理工学院

马萨诸塞州 | www.wpi.edu

国家综合型大学 私立非商业性 四年制

位于:100 Institute Road, Worcester, Massachusetts 01609-2280

电话:(508) 831-5000

所在州:马萨诸塞州

卡内基测评:Doctoral/Research Universities

录取比率

51.59%

极高

尝试申请该学校的小伙伴的分数

测试录取概率

院校简介

  伍斯特理工学院Worcester Polytechnic Institute是一所历史悠久的科技大学,成立于1865年。WPI长期以来一直是美国新英格兰地区最好的学校,WPI在新英格兰地区的企业界,有着非常好的认知度。他们非常了解这所学校的传统和历史,知道这里的学生都是最优秀、最能干的理工科学生。WPI的学生受欢迎的程度,仅次于麻省理工学院MIT。大学强调以“集体解决疑难”,以“专题报告作教育根基”,鼓励学生亲力亲为,边做边学。根据普林斯顿评论,伍斯特理工学院是全美最绿色的院校之一。根据美国《商业周刊》对全美MBA专业的评论,美国伍斯特理工学院的MBA课程在全美排名第一;根据美国普林斯顿评论,伍斯特理工学院的游戏开发专业在全美游戏设计专业领域排全8强。根据官方统计,伍斯特理工学院在校学生总数为4891人,本科学生占有3537人,研究生占有1354人,其中国际学生大约有450人;在校教师为396人,其中有93%的教师获得了最高学历,其师生比为1∶14。

  学院历史

  伍斯特理工学院由两位杰出的伍斯特工业界人士John Boynton与Ichabod Washburn建立于1865年,并作为伍斯特郡工业科学的自由学院。并获得了Stephen Salisbury II, Emory Washburn, George Frisbee Hoar, Phillip Moen, Seth Sweetser, David Whitcomb, and Charles O. Thompson的资金赞助。

  Boynton是一位主张讲授基础科学的人士,Washburn则是一位强调培养学生语言能力的人士,二位的合作建立了该大学的基本教育理念“理论与实践”。 Stephen Salisbury 二世为学校提供了大量的资金支持,他本人是一位颇有影响力的商人,并在之后成为了第一任校董会主席。Boynton先生不幸于1868学校第一堂课开学前去世,而Washburn也在不久之后过世,但是,他们对WPI建立所做出的贡献被铭记,两座最初的教学楼就以他们的名字为名,以表怀念。WPI早年的发展得力于该校化学教授 Charles O. Thompson, 先生是一位早年的WPI毕业生,之后成为了著名的机械与土木工程师,同时是一位艺术家,银行家。 WPI在20世纪的早期,校园和学科建设得到逐步的,长足的发展,形成了研究生教育和电子工程教育项目。二战期间,WPI提供了国防工程课程并被选为引导美国 V-12海军军事学院训练课程的大学院校。然而,此时,WPI却经历着三大资源的匮乏,一是单一的图书馆系统,二是良好的教学设施,三是国家的认同。1962年至1969年,在校长哈利斯托克 的带领下,这种局面终以扭转。

  斯托克校长为学校带来了重大的改变,史称 “WPI计划”。计划引领了三大工程改造和课程结构的重新设计。斯托克及其带领的管理层发起的运动惠利于乔治图书馆的建立,新宿舍楼的建立,体育馆的使用和一个现代化学教育楼。之后,在1968年的二月,女性被允许进入WPI进行学习。WPI计划目前仍然 是WPI本科教学的指导思想。它也无疑是WPI给学术界和工业界最有名的贡献。

  今日,WPI依然以本科教育为主,当然,研究生和研究院的发展也是一个长期的目标。WPI生物工程中心目前已经是当地生物科技发展的重要贡献组织,对伍斯特生物科技工业的发展起到了推进作用。

  其他的科技方向的研究奠定了WPI研究型大学的背景。

  校园环境

  WPI坐落在新英格兰地区第二大城市,伍斯特。主校区为开放式校园,但是其道路全部归私人所有。没有一条公立道路进入校园。WPI建立在Boynton山上,与周围的餐厅和商店隔开。“骷髅冢”是WPI曾经的电磁波实验室,全部由非金属建造。建造的几年之后,伍斯特电车的建造不得不使其停止使用。他曾经作为火箭之父火箭燃料的研究中心,因为其相对远离其他教学楼的缘故,之前,“火箭之父" 曾经在主校区造成了一次爆炸事件。因而“骷髅冢”因此得名。“骷髅会”是一个学校秘密的荣誉组织,只有学校的荣誉学生才能加入,继承这个“骷髅冢”的财产。2004年,“骷髅冢”进行修缮。拥有三层楼并且入口设立三层门,使得其更显神秘。

  在WPI校徽上的双子塔有一个Boynton Hall的钟楼和一个手臂,铁锤的风向标。这个风向标在1975年十月被盗,下落不明。Boynton 和 Washburn是WPI最初的两个教学楼,双子塔标示着 理论与实践 的教学理念。

  WPI的标志颜色,紫红和灰,是启发于Boynton山四周树的颜色。1945年种下的山毛榉树仍然屹立在山上。

  WPI校园的边缘是1921年由校友Aldus Chapin Higgins建造的都德风格的宅第,并赠与母校。命名为Higgins House,目前Higgins的宅第及其英国园林作为校友活动的地区,以及校友关系办公室的办公处。

  课程设计

  WPI提供了在本科和研究生层面提供多样的专业,包含工程,理学,管理,人文,社科。最富盛名的是其工程教育,并且拥有北美乃至全世界名列前茅的工程类教育。

  WPI的本科教学时间计划不同与大部分同类的高等院校,不同于普通的两学期制,WPI采用了7周的四学期制。A-D 学期.学生也可以选修夏季E学期。A学期一般开始于八月份的最后一个周四,D学期结束于五月份的第一个周二。每一个学期的教学内容约等同于同类其他院校1/3学年的教学内容。因此,这样紧凑的学习加大了学生学习的难度和压力,但同时为学生挤出了实践项目的时间。另外,研究生仍然采用传统的两学期制。

  评分标准有A,B,C三等。如果学生不能很好的完成某一课程,可以申请“无记录” No record,成绩将不回出现在成绩单上,这一标准的建立,目的在于鼓励工科学生挑战自己,不要因为担心评分对自己的影响而放弃挑战自己的机会。

  地理位置

  伍斯特理工学院位于美国东北角马萨诸塞州的伍斯特市。坐落在文化氛围浓郁的美国东北部,伍斯特拥有众多博物馆,音乐和戏曲表演中心。伍斯特前往波士顿的交通非常便利,一个小时的车程即可到达。伍斯特理工学院Worcester Polytechnic Institute所在地是美国东北站的生物科技中心,附近有不少高科技的机构,支持学院的科研项目,不少学生都有机会在美国甚或到海外实习。

  课程项目

  为取得WPI的学士学位证,学生必须完成以下(IQP,MQP,人文)项目。

  全球视野项目(GPP) Global Perspective Program WPI计划提出, 实践能力是解决科技和社会问题的最重要的要求,因此,WPI要求学生在全球范围内完成一个重要的课题,这是学科建设重要的组成部分。通过这个项目,超过60%的WPI学生在校外的项目中心完成了至少一个课题。一般来说,学生将会在学院教授的带领下,以小型项目组的形式在校外的项目中心解决一个问题,这个问题一般来说是由非学校的公司和组织提出来的。

  通过全球项目,WPI派出了比其他美国高等院校更多的工程学生到国外。仅仅以2009-2010年的数据来说,WPI建立的IQP(后文会详细介绍)校外项目中心包含了:伍斯特,波士顿,南塔克特,华盛顿特区,圣达菲,新墨西哥,圣胡安,波多黎各,圣若泽,哥斯达黎加,丹麦,英国伦敦,哥本哈根,威尼斯,温得和克,意大利,纳米比亚,开普敦,曼谷,泰国,南非,中华人民共和国香港特区,墨尔本,澳大利亚;

  WPI建立的MQP(后文会提到)校外项目中心包含了:麻省理工学院林肯实验室;华尔街,硅谷,纽约,加利福尼亚,埃德蒙顿,法国,阿尔伯塔,加拿大;爱尔兰利默里克,南茜,法国,布达佩斯,匈牙利,中华人民共和国武汉。1974年,当第一个WPI的项目中心在华盛顿特区成立,到2006年,超过7000名学生在世界各地完成了超过2000个项目。

  人文课题

  人文项目,也称为Sufficiency,旨在提高学生在科学技术领域以外的能力。该项目要求学生完成包括五个主题相关的课程,如西方文学,音乐创作等,并且完成一个独立研究项目。这个独立项目的范畴很广,最近学生比较喜欢做的课题有,现代音乐历史,一段独立的长笛演奏,一个原创的剧本,哲学的批判等。当然,对于希望学习第二或多种语言的学生,他们可以跳过人文课题,改为选修语言专业课。人文艺术专业的学生需要完成一个与工程与科技相关的课题。

  2011届开始,校董事会对人文课题的具体要求有所变化,详情请咨询WPI官方网站,或咨询你的学术导师。

  跨学科研究课题

  英文全称,Interactive Qualifying Project. 学生必须完成一个“连接社会需求与科技发展的课题。”Project which relates technology and science to society or human needs“ 这个课题涉及的范畴很广。一般 来说,学生选取的课题要能解决社会中的一个实际问题。比如说,提高高中的理科教育质量或者重新设计泰国的灌溉系统。这个课题学生通常选择到校外完成。根据“WPI计划”提出的教育观点,IQP是旨在提高学生的团队合作能力,和补充学生在书本上学不到的社会责任感。可以看到,很多学生的IQP项目已经开始发挥其重要作用。

  专业研究课题

  英文全称 Major Qualifying Project, 该课题旨在评估学生在本专业的能力。这个课题类似与其他高等院校的“毕业设计”,要求学生独立的设计和研究。MQP的经费通常是由学校拨款或者是外部的公司。最近学生完成的较为出众MQP项目有:和平号宇宙空间站生命支持系统模型,精神压力以及尼古丁对多动障碍的研究,研究型火箭的设计,粘弹性细胞运动模型,实验研究液晶使用原子力显微镜,和聚合物药物的输送设计。

  学校荣誉

  WPI的毕业生拥有12项改变世界的发明创造。比如:第一个液体燃料火箭、第一个商业广播电台、不锈钢、第一套不可破译的密码、负反馈学说等等

  名誉校友: 火箭之父戈达德Robert Goddard

  戈达德一生获得212项火箭研究方面的专利,为火箭事业做出了重大贡献。然而,当时的美国政府却没有认识到他的贡献的重要意义,没有给予他应有的支持。

  20世纪五六十年代,苏联在洲际导弹、发射人造地球卫星和载人航天等方面连连领先于美国,引起美国国民的强烈反响,在历史的检讨中,美国于1961年发表了30年来戈达德研究液体火箭的全部报告,使戈达德获得“美国火箭之父”的尊称。美国政府将航宇局的一个空间飞行中心命名为“戈达德空间飞行中心”。在这个空间中心的人口处建有一块纪念碑,碑上刻着戈达德的一句名言“很难说有什么办不到的事情,因为昨天的梦想可以是今天的希望,而且还可以成为明天的现实。”1959年,林白在观看火箭发射时想到30年前戈达德的多级火箭蓝图,他感慨地说:“我真不知道是他那时在做梦,还是我现在在做梦。”

  我们都熟悉齐奥尔科夫斯基的名言:“地球是人类的摇篮,但人类不会永远生活在摇篮里,首先,他们将小心翼翼地穿出大气层,然后便去征服整个太阳系。”比较这两位科学伟人,他们的事业理想如此一致,这绝不是偶然的.

  还有我们熟知的分众传媒首席执行官谭智也是WPI的著名校友,其于1984年获美国马萨诸塞州伍斯特理工学院计算机科学系硕士学位,并在1987年成为该学院的第一名计算机科学系博士。

  学生活动

  伍斯特理工学院学生生活非常丰富,年度和周度的活动不仅吸引了大量的学生,更是吸引了大量的外校参观者。几个比较具有代表型的活动介绍如下:

  触摸明天(Touch tomorrow) 美国宇航局100年庆典活动:美国宇航局指定WPI为第一个承办其活动的高校。2012年6月16日(美国当地时间),WPI预计接待2000名访客,实际访客数却超过了7000人次,成为美国宇航局和高校活动的一个经典。

  中国龙晚会:年度活动庆祝中国农历新年,由中国学生会出资

  返校节: 由WPI校友关系办公室出资,这个秋季活动将往届的校友请回到校园共同庆祝学校的过去,现在和未来。

  游戏周末:由SFS举办的半年度活动,学校会举行各种游戏的比赛,桌游,RPG,电子游戏等,一般持续三天,在D term开始的第一周。

  硬币大战:这个活动是由兄弟会举办的年度活动。各个兄弟会和姐妹会比赛谁能够为慈善组织拉到更多的赞助。

  服装!舞会!派对!:年度活动,临近万圣节。

  冬季嘉年华等等,笔者不再赘述,详细请咨询WPI官方网站。

  其他机会

  1982年起,WPI提供给高中理科的同学夏季小学期学习项目。1997起,WPI提供升入六年纪的女生夏令营,以鼓励女性在数学和科技方面的发展。

  WPI与麻省政府以及麻省高中一起合作,旨在支持“麻省数学与科技WPI教育学院”的发展。这个学院接受高二高三公立高中在学术上突出的学生。高二学生接受高级高中教程的学习,高三的学生直接进入WPI学习大一的知识。这个教育学院的目的是推进数学和科技教育的进步。

2014-2015学杂费明细

$44222 学费

+

$1000 书本费

+

$13082 学校住宿

+

$1200 其他开销

=

$59504 总额

US NEWS

#68

美国国家综合型大学排名

仅供参考

     • Alumni Relation • Application Essay • First generation college student • Geographical Residence • Interview • Level of Applicant's Interest • Talent/Ability • Volunteer Work • Work Experience

比较有用

     • Character/Personal Qualities • Class Rank • Extracurricular Activities • Recommendations • Standardized Test Scores

来自学校的信息

     High school record including academic rigor most important. Extracurricular activities, recommendations, motivation, creativity, initiative important. In lieu of test scores, students may submit alternative documentation of potential for academic success. 高中记录包括学术难度等级至关重要。课外活动、推荐、动机、创造力以及主动性也很关键。作为考试成绩的替代,学生必须提交学术成功潜能的证明文件。

非常重要

     • Academic GPA • Rigor of secondary school record

校情概况

住宿

Yes

学校是否提供住宿

在校生

6,296

学校现有学生总数

本科生

4,134

学校现有本科生总数

生师比

14 to 1

学校平均教师与学生比例

亚洲学生

5%

亚洲裔学生所占比例

录取分数

SAT

1640-1960

SAT总成绩

SAT阅读 SAT写作 SAT数学

非常高

ACT

25-30

ACT平均成绩

ACT英语 ACT写作 ACT数学

非常高

GPA

3.9

GPA为4.0满分制

非常高

TOEFL

79

学校平均托福成绩要求

一般

IELTS

6.5

学校平均雅思成绩要求

一般
热门专业

Chemical Engineering

Electrical and Electronics Engineering

Bioengineering and Biomedical Engineering

Civil Engineering, General

Mechanical Engineering

国际校友如何给这所学校打分

声誉

9.2

代表学校的国际知名度

网络

7.4

代表校园内的网络速度

机遇

9

代表毕业生就业程度

校园

8.4

代表校园环境状况

社交

9.2

代表学生社团及活动情况

位置

7

代表学校的地理位置与环境

食物

5.8

代表学校餐饮水平

图书馆

8.2

代表学校图书馆藏书及设施水平

俱乐部

7.4

代表学校俱乐部数量与水平

幸福感

7.8

代表学生在学校的快乐程度

体育社团

11

  • 综合径赛
  • 棒球
  • 篮球
  • 曲棍球
  • 美式橄榄球
  • 赛艇
  • 英式足球
  • 垒球
  • 游泳与跳水
  • 排球
  • 摔跤
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